Каким по счету родился, так и сложится жизнь: как очередность влияет на судьбу – психолог Адлер дал честный ответ

В одной семье у одних и тех же родителей часто вырастают совершенно разные люди. Один становится строгим руководителем, другой — мастером компромиссов, третий — вечным искателем приключений.

Родители часто недоумевают, ведь условия воспитания были одинаковыми, а характеры отличаются кардинально. Однако стартовые позиции детей никогда не бывают равными. Каждый ребенок приходит в уже сложившуюся семейную систему и занимает в ней определенную нишу, которая во многом определяет его жизненный сценарий.

Психолог Альфред Адлер еще в начале прошлого века заметил закономерность. Дети, занимающие одинаковую позицию в семье, показывают похожие качества вне зависимости от страны проживания или уровня достатка.

Порядок рождения формирует базовое восприятие реальности. Должен ли человек за все бороться или мир изначально к нему добр. Роли распределяются между детьми часто по одной схеме.

Старший ребенок: ответственность и лидерство

Первенец — своего рода учебное пособие для родителей. На нем отрабатываются методы воспитания, на него направлено максимум тревоги и завышенных ожиданий. Сначала он безраздельно владеет вниманием взрослых, но появление младшего брата или сестры становится для него серьезным испытанием. Чтобы сохранить статус «самого любимого», старшие дети часто выбирают путь достижений и безупречного поведения. Они рано взрослеют, привыкают опекать младших.

В результате формируются выраженные лидерские качества, перфекционизм и любовь к дисциплине. Среди руководителей и политиков процент первенцев традиционно высок. Однако за успехом часто скрываются повышенная тревожность и страх совершить ошибку. Старший ребенок привыкает, что на него смотрят, и это давит, даже если он уже давно вырос.

Средний ребенок: дипломатия и гибкость

Средний ребенок с первых дней оказывается в условиях конкуренции. Место лидера уже занято старшим, а место всеобщего любимца вскоре отходит к младшему. Чтобы не затеряться, ему приходится проявлять гибкость и искать уникальные способы самовыражения. Всё это развивает навыки ведения переговоров и умение сопереживать.

Средние дети часто становятся отличными посредниками, психологами, дипломатами. Их основная сила состоит в способности лавировать между чужими интересами и находить компромиссы. Но им бывает трудно переносить неудачи, потому что подсознательно они все еще пытаются доказать, что достойны первого места. Они часто чувствуют себя недооцененными и всю жизнь ищут признания.

Младший ребенок: обаяние и свобода

Младшие дети чаще растут в самой расслабленной атмосфере. Родители к этому времени уже набрались опыта, стали менее строгими и требовательными. На младших возлагают меньше обязанностей, их чаще балуют. В такой среде формируются открытые, общительные и харизматичные люди. Многие находят себя в творчестве, актерской профессии, искусстве.

Минус этой позиции в риске остаться инфантильным. Одни младшие дети соглашаются на роль «вечного ребенка», другие же выбирают экстремальные пути развития, чтобы наконец доказать свою самостоятельность. Им часто сложно брать на себя ответственность, зато легко вдохновлять и заряжать энергией окружающих.

Единственный ребенок: маленькое зеркало взрослых

Единственный ребенок в семье сочетает в себе черты старшего и младшего. От первенца он берет высокие амбиции и ориентацию на взрослые стандарты, потому что растет в окружении родителей. От младшего — привычку быть центром внимания. Такие дети часто обладают высоким интеллектом и развитой речью, они уверены в себе и целеустремленны.

Однако им бывает сложно работать в команде, делиться вниманием и признавать поражения. Они привыкают, что мир вращается вокруг них, и потом удивляются, почему окружающие не готовы подстраиваться. Главный

Основной урок для единственного ребенка — научиться учитывать интересы других людей и принимать, что иногда он не главный.

Можно ли изменить свой сценарий

Порядок рождения — важный, но не единственный фактор. Огромную роль играют темперамент, разница в возрасте между детьми и личные установки родителей.

Если разница большая, старший может вырасти с чертами единственного ребенка, потому что младший для него уже не конкурент. А если детей много, средний может оказаться в совершенно разных условиях в зависимости от того, сколько братьев и сестер у него сверху и снизу.

Понимание своего «семейного ранга» — ключ к самопознанию. Осознав причины своих автоматических реакций и страхов, человек получает возможность выйти за рамки привычной роли. Необязательно всю жизнь быть «ответственным старшим» или «беззаботным младшим».

Можно научиться у старших — ответственности, у средних — гибкости, у младших — умению радоваться жизни. Счастливый сценарий не в том, чтобы соответствовать роли, а в том, чтобы взять из нее лучшее и добрать то, чего не хватало.