Каждый второй житель Липецка использует ИИ на работе

Согласно данным исследования, проведенного среди более 7000 жителей Липецка, 95% респондентов применяли или постоянно задействуют в профессиональной деятельности сервисы на базе искусственного интеллекта.

После прохождения специализированного обучения работе с нейросетевыми технологиями горожане в среднем рассчитывают увеличить свой доход на 18%. Цифры наглядно демонстрируют растущее проникновение умных алгоритмов в трудовые процессы и высокие ожидания от их освоения.

Подавляющее большинство липчан, которые уже используют нейросети в работе, выражают стремление к дальнейшему развитию соответствующих компетенций. Таких специалистов насчитывается 59%, при этом каждый четвертый (25%) намерен заняться обучением в ближайшей перспективе.

Основной мотивацией для многих служит искренний интерес к современным технологиям и желание соответствовать духу времени, что характерно для 42% опрошенных. Немалое число работников видят в этом инструмент для повышения личной производительности (40%) и профессионального роста вместе с увеличением заработка (25%). Кроме того, умение обращаться с искусственным интеллектом воспринимается как стратегический актив, способный усилить позиции на рынке труда (23%) или стать трамплином для смены профессии (21%).

Наиболее активными пользователями нейросетевых сервисов в Липецке стали представители сферы информационных технологий (28%), дизайна и проектирования (26%), а также высшее руководство компаний (23%). За ними следуют специалисты по персональным услугам (20%) и маркетологи (18%). Указанные показатели значительно, в два-три раза, превышают средний уровень по городу, который составляет 9%. Что касается возрастного распределения, то наиболее продвинутыми в этом вопросе оказались самые молодые работники. Среди горожан в возрасте от 18 до 24 лет ежедневно применяют искусственный интеллект 24%, а в группе 25-34 года – 12%.

Молодое поколение специалистов не только лидирует по использованию алгоритмов, но и проявляет наибольшую готовность к их глубокому изучению. Около 33% респондентов в возрасте 18-24 лет планируют в скором времени пройти обучение для совершенствования навыков работы с нейросетями. Для сравнения, в целом по России аналогичные намерения высказали 25% опрошенных. Подход к целям обучения у разных возрастных групп различается. Если сотрудники старше 45 лет чаще рассматривают освоение технологий как способ оставаться на волне актуальных тенденций (45%), то молодежь руководствуется более прагматичными соображениями. Для зумеров на первом месте стоит рост личной продуктивности (45%), а также карьерное продвижение и повышение дохода (39%).

Как рассказал «Липецким новостям» директор по HR-Tech в «Авито» Дмитрий Королев, в обществе формируется устойчивая тенденция к освоению нейросетей, причем именно молодые специалисты проявляют наибольшую активность. Среди представителей поколения Z в возрасте от 18 до 24 лет заинтересованных в обучении подавляющее большинство – около 65%. Для этой категории искусственный интеллект представляет собой не просто модное увлечение, а практический инструмент для достижения карьерных целей и оптимизации работы. Такой взгляд формирует спрос на точечное освоение конкретных решений, которые дают измеримое преимущество в профессиональной сфере.

Что касается наиболее популярных направлений для обучения, то здесь лидерами стали работа с текстовыми нейросетями (35%) и автоматизация рутинных операций (35%). Почти одинаковый интерес липчане проявляют к анализу данных и составлению отчетов с помощью умных систем (33%), а также к созданию и редактированию изображений (31%). Значительная часть горожан выразила готовность обучиться работе с аудио- и видеоконтентом (25%), а каждому пятому респонденту интересно программирование с применением нейросетевых моделей (19%).

Несмотря на очевидный запрос со стороны сотрудников, российский бизнес только начинает системно внедрять корпоративные программы обучения таким навыкам. Только 36% работающих по найму респондентов из Липецка сообщили, что их компания предоставляет или оплачивает курсы по работе с нейросетями. Наиболее распространенной формой является развитие внутренних образовательных проектов (11%). Еще 14% опрошенных отметили, что в их организациях обучение доступно лишь ограниченному кругу специалистов.